“哎……”旁边的同事拍着他的肩笑起来。
视频毕竟是用手机拍的，由于拍摄者的情绪激动，加上场面纷乱，镜头晃动得厉害。镜头位置在江煜的身后，只能看到他的一侧肩头，如果不是视频有介绍，观看者并不能知道镜头里的女生对着什么人。
到了欢送会的尾声，女生的脸全哭花了，鼻子和眼睛红通通的，眼巴巴地望着江煜，哽咽了几下，擦着眼泪说：“抱、抱一下。”
话音刚落，视频中的少男少女们纷纷欢呼和鼓励，这女生后来说的话也被喧闹声覆盖了，陈苒只隐约地听见她说：“我要抱抱。”
江煜没有说什么，弯腰给了学生一个带着礼节和安慰的拥抱。女生先是愣了一下，接着，额头抵在江煜的怀里继续抽泣起来。
一个不到一分钟的视频，居然有三千多条转发和两百多次评论，还有百来个人点“赞”。陈苒看完，眼底掠过一瞬冷光，听见钟莎莎带着小小的得意对岑洪希说：“我说了江煜和方戍像吧？”
“你赢了，什么口味的奶茶？你挑。”岑洪希笑道。
“我想好了再告诉你。”钟莎莎转而笑问陈苒，“陈老师，你和江老师也常见面，你觉得他跟方戍像不像？”
陈苒没有正面回答，而是说：“我算知道陈稔为什么要他来指导物理教学了。”
这不过是一句玩笑话，可是，当其他人做完总结全离开，剪辑室里只剩下陈苒、陈稔和剪辑师三人，一起把陈苒拍的最近一场看完时，陈苒居然有些怀疑那句话的真实性了。
那场戏，拍的是高考体检现场，一个女学生无论如何都不敢面对针头采血，事到临头又要逃走。方戍听说了这件事，来到采血点把女生安慰了一番，说：“别怕，我在旁边陪你。你抱着我就行。”
女学生把胳膊递过去采血时，另一条胳膊始终紧紧地抱着方戍。
后来有其他女生感叹说：“要是知道哭鼻子就能有抱抱，我也哭好了。”
温良如玉的老师，被女生暗暗地喜欢着，却钟情于男性。
隋素待人亲和，对小辈都会悉心关照，他的剧组总像个温暖的大家庭。既然方戍是以他自己为原型塑造出来的角色，这样的事情发生在他的身上不足为奇。
难道高中老师都是这样？陈苒可不记得自己遇到过这种类型的高中老师。
他斜眼看还在看片的陈稔，想了想，问：“昨天我拍的那场哭戏，不是拍了好几条吗？我想看一下。”
陈稔瞥了他一眼，对向自己投以征询目光的剪辑师点了点头。
陈苒看到自己觉得最好的，问：“是用这条吧？”
“这条？”剪辑师惊奇地看向陈稔，“不是说用第五条吗？”
闻言陈苒更为惊讶，问：“为什么不用第四条？第五条的情绪明显不够，太淡了，一直站着叫什么事？”那条是陈稔说加拍的，他和陈苒讲戏时，陈苒已感到莫名其妙，但既然是导演的要求，又在现场，他索性答应拍了。
陈稔扬眉，问：“他的个性没那么容易崩溃。”
“连眼泪都没流也行？”陈苒质疑，因为如此一来和剧本上不一样了。
他冷冷地看陈苒，反问：“你是导演还是我是导演？”
陈苒知道陈稔作为导演时，总要掌握绝对的话语权和主控权，和剧组成员的沟通很大程度上是命令式的。
电影当然是导演在剧本的基础上进行的创作，其基调、感情，全由导演决定。可是制作方在邀请陈苒时，所说的无外乎是通过这部电影向隋素致敬，而陈稔在做宣传时也这么说。
一部用来致敬的电影，陈稔凭什么过多地注入个人感情？难道就因为他喜欢隋素，所以哪怕在电影里，方戍也不能对其他人投入更深的感情？一个成熟的导演，怎么会做这么荒谬的决定？陈苒又想到岑洪希之前那场被他要求哭得崩溃的戏，弄得满腹狐疑。
上楼时，陈苒见到了刚从外面买衣服回来的周晓天，对方正和自己的室友聊得开心，见到他，两人都笑着打招呼。
陈苒先抵达宿舍，开门以后向她们道别。
一进门，陈苒便掏出手机，拨通了江煜的电话：“喂？在干吗？”
“上网。”他补充说，“订机票。”
江煜之前说过下周要去北京出差，陈苒听了问：“什么时候的？”
“想订后天下午的。”江煜如实告知。
陈苒斩钉截铁地说道：“订明天晚上七点半那趟，国航的。”
他迟疑了片刻，解释道：“这样的话，酒店的费用不好报销，去那么早也不知道要干什么。”他又问，“为什么要求我订那趟飞机？”
陈苒冷冰冰地笑了一声，说：“因为我在那趟飞机上。”
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